蒸汽课程-中学
我们的蒸汽框架
蒸汽代表科学、技术、工程、艺术和数学.
蒸汽 代表了教育向综合理解所教主题及其重叠部分的转变, 而不仅仅是需要记忆的事实. 我们的中学老师把科学结合起来, 技术, 工程, 艺术和数学在整个中学课程的跨学科和应用方法.
蒸汽类
LM将这些课程作为中学课程的一部分:
- 科学
- 艺术
- 数学
- 音乐(器乐和声乐)
我们的中学生用激光切割机使用学校最先进的设计实验室, 数控路由器, 3 d打印机, 还有电动工具. 鼓励学生通过调查学习知识和技能, 对现实世界中遇到的复杂问题进行整合和综合. 每个季度，他们会探索诸如:水危机、现在的历史和殖民火星等主题. 学生在核心课程中运用设计思维是很重要的, 并且认为这种方法要经过步骤规划, 设计, 用他们的双手创造项目，这些项目可以用来解决现实世界中的问题. 有些学期有当地专家的中途评审，有些学期以顶点项目结束，他们向内部或外部小组展示他们的发现.
俱乐部 & 活动
这些机会将学习热情延伸到课堂之外:
- 编码 & LittleBits俱乐部
- 国际象棋团队
- 技术团队
- 数学计算
- 小型发动机
- 测试碗
- FFA / Envirothon